Administración - Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid

Consejo de Facultad

Representación	Nombre
Decano (Presidente del Consejo)	Juan fernando Correa Wachter
Profesional Especializado Programas Tecnológicos	William Mario Martínez Salazar
Profesional Especializado Programas Profesionales	Hernán Darío Osorio Cardona
Profesional Especializado Asuntos Académico	Elkin Rodrigo Goez Giraldo
Representante de los Docentes	Victhor Manuel Caicedo Valencia
Representante de los Estudiantes	Angie Alexandra Gongora Tovar
Representante de los Graduados	Maria Antonia Vega Ortega

Comité de Currículo Gestión Aeroportuaria

Representación	Nombre
Representante de los Docentes	Luz Gladys Tamayo Jaramillo
Representante de los Graduados
Coordinador Académico	Elkin Rodrigo Goez Giraldo
Representante de los Estudiante
Representante del Sector Productivo

Coomité de Currículo Gestión de Empresas y Destinos Turísticos

Representación	Nombre
Representante de los Docentes	Julie Natalia Alvarez Alzate
Representante de los Estudiantes
Coordinador Académico	Elkin Rodrigo Goez Giraldo
Representante de los Graduados
Representante del Sector Productivo

Coomité de Currículo Gestión Pública

Representación	Nombre
Representante de los Docentes	Justo Pastor Jaramillo Jaramillo
Representante de los Estudiantes	Jason Villa Rico
Coordinador Académico	Elkin Rodrigo Goez Giraldo
Representante de los Graduados
Representante del Sector Productivo

Coomité de Currículo Tecnología en Costros y Auditoría

Representación	Nombre
Representante de los Docentes	Edilgardo de Jesus Loaiza Betancur
Representante de los Estudiantes
Coordinadora Académica	Hernán Darío Osorio Cardona
Representante de los Graduados
Representante del Sector Productivo

Coomité de Currículo Contaduría Pública

Representación	Nombre
Representante de los Docentes	Edilgardo de Jesus Loaiza Betancur
Representante de los Estudiantes	Yovelis Milena Buelvas Padilla
Coordinadora Académica	Hernán Darío Osorio Cardona
Representante de los Graduados
Representante del Sector Productivo

Coomité de Currículo Ingeniería de Productividad y Calidad

Representación	Nombre
Representante de los Docentes	Sergio Augusto Fernandez Henao
Representante de los Estudiantes
Coordinador Académico	William Mario Martínez Salazar
Representante de los Graduados
Representante del Sector Productivo

Coomité de Currículo Tecnología en Gestión Logística Integral

Representación	Nombre
Representante de los Docentes
Representante de los Estudiantes
Coordinadora Académica
Representante de los Graduados
Representante del Sector Productivo

Coomité de Currículo Tecnología Industrial

Representación	Nombre
Representante de los Docentes	Nelson Flores Ramírez
Representante de los Estudiantes	Daniel Vasco Cuartas
Coordinador Académico	Willian Mario Martinez Salazar
Representante de los Graduados	Daniel Uribe
Representante del Sector Productivo

Generalidades

Unidad Académico - del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid encargada de establecer un vínculo común para la formación integral de estudiantes pertenecientes a programas curriculares formadores en liderazgo empresarial.

Ser un factor de desarrollo biopsicosocial, espiritual y material en el Departamento de Antioquia, específicamente y en la nación colombiana en general.
Reelaborar permanentemente y con flexibilidad nuevas concepciones de desarrollo y organización social.
Formar a sus alumnos dentro de claros criterios éticos y con adecuada fundamentación científica, para que puedan desarrollarse como personas libres, con conciencias críticas y comprometidas con el servicio a la sociedad.
Fomentar y desarrollar la ciencia y la tecnología en sus diferentes campos y adoptar la ya existente para satisfacer las necesidades del desarrollo regional y nacional.
Extender las oportunidades de educación superior a las diferentes zonas del Departamento de Antioquia, propiciando la incorporación de zonas urbanas y rurales marginadas del desarrollo económico y Social, sin detrimento de los niveles académicos.

Objetivos específicos

Instituir en la comunidad el concepto de educación definido como el proceso de enseñanza-aprendizaje, el cual se realiza en estrecho contacto con la gente y la realidad social, para complementar, fortalecer y vivificar el efecto educativo en su totalidad.
Desplegar una función académica que identifique los requerimientos de la comunidad y proporcione una metodología que permita asegurar la presencia de esos requerimientos en el diseño de los currículos y en el desarrollo de los mismos.
Jugar un papel más atractivo en la diseminación del saber dentro de la comunidad, en la medida en que hacerlo, ayude a perfeccionar la función educativa.
Poner sus recursos a disposición de grupos que requieren su utilización, vía soluciones autónomas a problemas colectivos, de tal manera que se genere una inserción más activa en su contexto geográfico y una atención mayor frente a las preocupaciones locales y regionales.
Integrar y relacionar la investigación con la formación y el desarrollo del currículo.
Hacer que la investigación en el Politécnico se convierta en herramienta metodológica para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Definir mecanismos que estimulen en docentes y estudiantes actitudes positivas y funcionales hacia la investigación en las áreas de las ciencias o de la tecnología, para que a su vez le permitan profundizar teórica y conceptualmente, en el campo de la filosofía, las humanidades y las artes.

Proyecto Educativo de la Facultad

En desarrollo del Proceso de práctica empresarial, se deben diligenciar los formatos para el inscripción, seguimiento, entrega final y evaluación.

Seguimiento

FDCG61 - Anteproyecto de trabajo de grado

Aquí se delimita el alcance de la práctica, es diligenciado por el representante de la empresa, el practicante y el asesor temático.

FDGC60 - Control de visitas de los asesores a empresas

Este lo debe diligenciar el asesor temático como evidencia de haber puesto en común con los responsables de la empresa, de las necesidades que se cubrirán con el practicante de la institución y la debida orientación y seguimiento al practicante.

FDGC-62 - Cronograma de actividades para semestre académico

Da cuenta de cada una de las actividades que se llevarán a cabo durante la práctica, presentándolas para periodos semanales, cubriendo las 16 semanas del semestre académico.

FDGC-101 - Acta de asesoría de trabajo de grado

La institución asigna una hora por estudiante a la semana de asesoría temática para la orientación de la práctica empresarial, este formato es la constancia de éstas asesorías durante el semestre académico.

Entrega Final

Guía Informe Ejecutivo para la Práctica Empresarial

Esta describe el paso a paso en el proceso de documentación del desarrollo de la práctica y la elaboración del informe ejecutivo.

FDGC-193 - Informe ejecutivo de práctica empresarial

FG-18 - Devolución de la propiedad del cliente

El resultado de la práctica le pertenece al centro de práctica; es decir, toda la información tratada por el estudiante y presentada en el INFORME EJECUTIVO.

Evaluación

Todo proceso académico requiere ser evaluado para su posterior aprobación en la opción de trabajo de grado, para este caso evalúa el centro de práctica, el asesor temático, también se evalúa en este proceso a los respectivos asesores temáticos.

FDGC-08 - Evaluación centro del prática regular - aprendiz

Esta se realiza con el fin de evidenciar el desempeño del practicante en el centro de práctica, se evalúan relaciones interpersonales y lo concerniente a la ejecución de la práctica.

FDGC-159 - Evaluación del estudiante a los asesores

Esta se realiza con el fin de evidenciar el desempeño del asesor temático desde el punto de vista del estudiante, enfatizando en: conocimiento del tema, metodológica, relación interpersonal.

FDGC-166 - Evaluación a estudiantes por el asesor

Esta se realiza al finalizar el semestre por parte del asesor temático, evaluando aspectos como: el compromiso en la entrega de informes, la coherencia entre los objetivos y el informe.