Presentación
La Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deportes tiene como propósito contribuir a la formación de educadores capaces de afrontar los retos que les presenta un mundo en acelerada dinámica de cambio y de intervenir adecuadamente desde su saber disciplinar en la formación de niños y jóvenes que dentro de ese mundo optan por una mejor calidad de vida.
Perfil de Egreso
- La construcción de conocimientos pedagógicos y didácticos relacionados con el área de Educación física, recreación y deportes que posibilitan la comprensión de su rol e identidad docente.
- El reconocimiento y apropiación de la investigación como una alternativa para la reflexión y acción en torno a problemáticas y situaciones en los diferentes contextos educativos, sociales y comunitarios.
- El desarrollo y ejecución de proyectos de actividad física, recreación y deportes, para la promoción de la salud, el aprovechamiento del tiempo libre y el bienestar de diversos grupos poblacionales.
- El diseño, implementación y evaluación de planes, programas, proyectos y propuestas sobre prácticas corporales con propósito formativo en escenarios educativos, sociales y comunitarios, para la dinamización de procesos en actividad física, recreación y deportes.
- El compromiso con la diferencia y el reconocimiento de la diversidad, como una característica esencial de las personas, contribuyendo con la cultura rica y diversa del país.
- La reflexión y actuación con actitud ética, crítica y respetuosa en los escenarios educativos en los que ejerce su función docente.
Competencias
- Interpretar los procesos pedagógicos y aplicarlos en los diferentes ambientes educativos para contribuir en la formación integral de los estudiantes.
- Planificar y gestionar procesos de enseñanza aprendizaje en la educación Física, Recreación y Deportes atendiendo la normatividad vigente.
- Diseñar y aplicar proyectos de investigación didácticos, curriculares que puedan ser desarrollados en contextos educativos y comunitarios.
- Evaluar los procesos de enseñanza - aprendizaje del saber disciplinar considerando las competencias, desempeños y los resultados de aprendizaje.
- Desarrollar las habilidades de pensamiento con el fin de promover el aprendizaje autónomo de los estudiantes en el área de la educación física, la recreación y los deportes.
- Aplicar tecnologías de la información y la comunicación como mediadores en el proceso didáctico.
- Construir su proyecto de vida basado en los diferentes saberes académicos y los pone al servicio de la comunidad.
- Contribuir a la resolución de problemas en diferentes campos de actuación educativo y pedagógico.
- Abordar y aplicar los fundamentos pedagógicos y didácticos considerando la diversidad y multiculturalidad en los procesos formativos.
- Gestionar, Planificar y Evaluar proyectos deportivos, recreativos y de actividad física para la salud en contextos empresariales y comunitarios.
Misión
Formar licenciados en el campo de la Educación Física, la Recreación y el Deporte para diferentes escenarios educativos, comunitarios y empresariales, con vocación tecnológica y criterios de calidad, apoyados en la investigación formativa para generar transformación social.
Visión
El programa de Licenciatura En Educación Física, Recreación y Deportes será reconocido por su alta calidad académica y profesional que contribuye a la construcción de un país con enfoque hacia el desarrollo humano.
Objetivos
- Formar educadores para la educación básica, que desde el área de Educación Física, Recreación y Deportes intervengan adecuadamente, desde su saber disciplinar y su capacidad de trabajo interdisciplinar, la formación de niños y jóvenes que optan a través de la educación por una mejor calidad de vida.
- Formar profesionales de la Educación con un alto sentido científico, pedagógico, ético y social, comprometidos con el desarrollo del país y participes de los diferentes procesos en el avance de la Pedagogía y la Didáctica en La Educación Física, Recreación y Deporte.
- Fomentar el desarrollo científico de la Educación Física, Recreación y Deporte, mediante procesos de investigación formativa e investigación aplicada.
- Aportar al desarrollo regional a través de la proyección social del programa en los sectores educativo, salud y empresarial, para el mejoramiento de la calidad de vida de los ciudadanos.
Plan de Estudios
Asignaturas Nivel 1 |
Créditos |
Matemáticas |
4 |
Biofísica |
4 |
Lengua Materna |
2 |
Humanidades 1 |
2 |
Motricidad 1 |
2 |
Introduccion al Área Profesional |
1 |
Asignaturas Nivel 2 |
Créditos |
Pedagogía Constitucional |
1 |
Bioquímica |
2 |
Generalidades del Deporte |
2 |
Fundamentos Pedagógicos 1 |
2 |
Expresión Corporal |
2 |
Biología del Desarrollo |
2 |
Sicología General y Evolutiva |
2 |
Introducción Al Pensamiento Científico |
2 |
Asignaturas Nivel 3 |
Créditos |
Fundamentos Pedagógicos 2 |
2 |
Morfofisiología |
3 |
Movimiento y Ritmo |
2 |
Sicología del Aprendizaje |
2 |
Nutrición |
3 |
Construcción del Conocimiento |
3 |
Informática Básica |
1 |
Asignaturas Nivel 4 |
Créditos |
Fundamentos de Lúdica |
2 |
Fundamentos de Currículo y Didáctica |
2 |
Proceso Investigativo |
2 |
Didáctica del Atletismo |
1 |
Motricidad 2 |
2 |
Kinesiología y Biomecánica |
3 |
Danza y Corporeidad |
2 |
Gimnasia Educativa Básica |
2 |
Asignaturas Nivel 5 |
Créditos |
Ética |
1 |
Gimnasia Educativa Avanzada |
2 |
Actividades Acuáticas |
2 |
Pedagogía y N.E.E. 1 |
2 |
Investigación Pedagógica |
3 |
Motricidad y N.E.E. 1 |
3 |
Medicina Aplicada a Actividad Física y D. |
2 |
Asignaturas Nivel 6 |
Créditos |
Primeros Auxilios |
2 |
Educación Ambiental |
2 |
Didáctica del Ajedrez |
1 |
Didáctica del Futbol |
1 |
Pedagogía y N.E.E. 2 |
2 |
Motricidad y N.E.E. 2 |
3 |
Estadística Aplidada a La E.F.R.D |
2 |
Asignaturas Nivel 7 |
Créditos |
Didáctica del Baloncesto |
1 |
Proyecto Investigativo |
3 |
Currículo y Didáctica en Preescolar |
2 |
Crecimiento y Desarrollo en Preescolar |
2 |
Motricidad en Preescolar |
2 |
Masoterapia |
2 |
Expresiones Lúdicas en Preescolar |
2 |
Seminario de Actualización |
2 |
Asignaturas Nivel 8 |
Créditos |
Didáctica del Voleibol |
1 |
Didáctica del Balonmano |
1 |
Didáctica del Softbol |
1 |
Práctica Docente Investigativa 1 |
4 |
Currículo y Didáctica en Primaria |
3 |
Crecimiento y Desarrollo en Primaria |
2 |
Motricidad en Primaria |
2 |
Expresiones Lúdicas en Primaria |
2 |
Asignaturas Nivel 9 |
Créditos |
Seminario de Trabajo de Grado |
2 |
Práctica Docente Investigativa 2 |
4 |
Currículo y Didáctica en Secundaria |
3 |
Crecimiento y Desarrollo en Secundaria |
2 |
Motricidad en Secundaria |
2 |
Expresiones Lúdicas en Secundaria |
2 |
Asignaturas Nivel 10 |
Créditos |
Trabajo de Grado |
4 |
Práctica de Proyección Comunitaria |
4 |
Lineamientos del Centro de Comunicación y Lenguaje
Por el cual se reglamentan los lineamientos del aprendizaje en una lengua extranjera en la Institución a través del Programa de Lengua Extranjera y se derogan los Acuerdos Académicos anteriores.
Contacto
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