Reseña del Programa

Diseño Audiovisual: Transformación Social y Pensamiento Estratégico

El Programa de Diseño Audiovisual del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid se consolida como una respuesta académica de vanguardia ante la complejidad del entorno contemporáneo. En un mundo donde convergen la tecnología y las nuevas narrativas, el diseño emerge como el eje articulador capaz de traducir las transformaciones culturales en soluciones visuales y comunicativas con impacto real.

El Diseño como Solución a Problemas Contemporáneos

Más allá de la estética, el programa apuesta por un diseño con propósito. Nos enfocamos en formar profesionales que entienden el diseño como una metodología de pensamiento para abordar los retos de la sociedad actual:

• Innovación Curricular: Integramos laboratorios de co-creación y talleres de exploración conceptual donde el estudiante utiliza el diseño para decodificar problemas sociales y proponer alternativas desde la imagen y el sonido.
• Visión Crítica y Proyectiva: Fomentamos un rol de diseñador proactivo, capaz de construir mensajes persuasivos que no solo informan, sino que educan y generan cambios de comportamiento en la audiencia.

Dimensiones de la Formación: Ser, Saber y Hacer

Nuestra triada formativa fundamenta el desarrollo de competencias esenciales para el mundo de hoy:

El plan de estudios privilegia la especialización disciplinar, posicionando al diseño digital y las nuevas plataformas como herramientas clave para resolver la fragmentación de la información y la brecha digital en la comunicación moderna.

Un Perfil Integral para la Industria Global

El egresado está preparado para liderar proyectos de ficción y no ficción con una visión estratégica del diseño. Su campo de acción trasciende la producción tradicional: es un gestor de contenidos capaz de transformar el panorama audiovisual mediante el uso de la creatividad como motor de bienestar social.

Con esta propuesta, el Politécnico Jaime Isaza Cadavid fortalece su compromiso con la educación de calidad, formando diseñadores que no solo observan el mundo, sino que lo intervienen y mejoran a través de su mirada crítica y responsable.

Perfil de ingreso

Según el Acuerdo 05 de septiembre del 2016, para el ingreso a sus diferentes programas de pregrado, el Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid tiene como mecanismo de admisión el resultado de las Pruebas SABER 11 de los aspirantes. Cada Consejo de Facultad determina, según las características y exigencia de competencias de cada programa, la ponderación en porcentajes de los resultados en las diferentes áreas de las pruebas, estableciendo los mínimos requeridos para poder ser aceptados en cada programa.

La Facultad de Comunicación Audiovisual ponderó, para el pregrado de Comunicación Audiovisual, las siguientes áreas y sus respectivos porcentajes, así:

• Lenguaje: 50 %
• Geografía: 30 %
• Matemáticas: 10 %
• Inglés: 10 %

Perfil Profesional

El egresado de Diseño Audiovisual, es un profesional íntegro, ético, crítico, propositivo con capacidad de escucha, autorreflexión, empatía para el trabajo en equipo y sensibilidad estética.

Es un profesional con conocimiento teórico y práctico del diseño y la narrativa audiovisual, es un innovador con capacidad expresiva que proyecta soluciones gráficas y audiovisuales.

Con capacidad para incorporar procesos de investigación/creación que le permitan interpretar los fenómenos audiovisuales para brindar soluciones comunicacionales.

Perfil Ocupacional

El futuro graduado en Diseño Audiovisual del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, podrá ocuparse en las siguientes áreas:

• Creador de contenidos para cine, televisión y Medios Interactivos.
• Comunicación interactiva en Cross y Transmedia.
• Creativo en Publicidad.
• Creador, diseñador y productor de proyectos audiovisuales estratégicos sociales.
• Realizador de proyectos audiovisuales informativos, de ficción, documental, videoclip, experimental, videoarte.
• Diseñador.
• Creador de contenidos para Redes Sociales (Community manager, Community management, Content Curator).
• Creador de contenidos digitales.
• Docencia y Apropiación Social del Conocimiento.

Perfil de egreso

El perfil de egreso se define como un compromiso integral con la sociedad y el mercado laboral, que certifica las competencias, valores y capacidades de emprendimiento del graduado para responder a las necesidades del contexto global. En el ámbito del diseño, este perfil trasciende la técnica para posicionarse como una disciplina estratégica capaz de interpretar los fenómenos de los new media y equilibrar la lógica del consumo con la creación de soluciones reales. Así, el egresado actúa como un articulador que utiliza el pensamiento proyectual y la estética para resolver necesidades emocionales y sociales, transformando ideas creativas en respuestas funcionales y con un alto valor cultural para la sociedad contemporánea.

Competencias

Análisis Cultural y Estrategias Audiovisuales: Es capaz de analizar las diversas culturas, así como los fenómenos audiovisuales diseñando estrategias que le permitan resolver problemas sociales.

Creación de Contenidos Audiovisuales: Diseño, Narrativa y Creatividad Interactiva: Es un creador de diseños de contenidos audiovisuales propicios donde refleja sus conocimientos conceptuales y técnicos en el campo de la realización audiovisual, así como también su conocimiento teórico-práctico del lenguaje y la narrativa audiovisual e interactiva, haciendo uso de su creatividad para entregar proyectos y/o productos audiovisuales interactivos o trans mediáticos.

Es un profesional integral, con pensamiento crítico, y un desarrollo sensible; actitudes que impulsan su ámbito académico, disciplinar, ético y estético.

Comunicación Asertiva e Inclusiva en la Colaboración de Equipos de Trabajo: Es un creador que se comunica e interrelaciona con otros de manera clara, asertiva e inclusiva, lo que le permite una integración acorde con equipos humanos de trabajo.

Plan de Estudios

Malla Curricular

Proyecto Educativo del Programa