| Registro SNIES: | 119169 |
| Título que otorga: | Médico Veterinario Zootecnista |
| Duración: | 10 semestres |
| Lugar: | Medellín |
| Modalidad: | Presencial |
| Registro calificado: | Resolución 8955 del 31 de marzo de 2026, vigencia 7 años |
Objetivo General
Formar profesionales con las competencias necesarias para el manejo de la salud animal, la salud pública, la inocuidad alimentaria y la producción pecuaria sostenible, de acuerdo con la normatividad vigente, los criterios de bienestar animal y de responsabilidad social.
Objetivos Específicos
- Aplicar estrategias de prevención, diagnóstico y tratamiento de enfermedades, trastornos, lesiones y disfunciones de los animales, para incidir favorablemente en la salud animal y la salud pública.
- Implementar sistemas de producción animal teniendo en cuenta los factores biológicos, sociales, económicos, culturales, institucionales y éticos, que garanticen el bienestar animal y el manejo sostenible de los recursos naturales.
- Aplicar las buenas prácticas de producción pecuaria y el sistema de análisis de riesgos y puntos críticos de control (HACCP), para proponer soluciones tendientes a mejorar la productividad, rentabilidad y sostenibilidad del sector pecuario y acuícola, de acuerdo con los parámetros técnicos, económicos, ambientales, sociales y normativos, que garanticen la inocuidad de los alimentos.
- Desarrollar investigación e introducir los resultados de investigación en la práctica social y profesional, haciendo uso de herramientas digitales y asumiendo una actitud humanística y ética de la profesión.
Perfil de egreso
El Médico Veterinario Zootecnista del PCJIC es un profesional con formación integral en valores éticos, bioéticos, humanísticos, científicos y tecnológicos, responsable con el ambiente y la sociedad. Con conocimientos y destrezas para la producción animal sostenible, el bienestar animal, la salud pública veterinaria, la sanidad preventiva y curativa en animales domésticos y Silvestres.
Capacitado de emprender, liderar, planear, gestionar, ejecutar y optimizar proyectos investigación, de emprendimiento y proyección social para el desarrollo regional, nacional e internacional. Promotor en el uso de tecnologías digitales adaptadas a las dinámicas territoriales, para asegurar soluciones útiles y usables por los actores interesados, para la transformación eficiente, productiva y sostenible de los sistemas alimentarios.
Resultados de Aprendizaje
- (RA1) Conoce y aplica las leyes, normas y reglas que regulan las funciones del médico veterinario y zootecnista.
- (RA2) Conoce y aplica los estándares éticos para el cuidado, bienestar y salud animal y pública, procurando el mayor estado físico y emocional de los animales por el entorno donde se desenvuelven.
- (RA3) Conoce los principios activos de los medicamentos uso veterinario, así como productos biológicos y sabe aplicar los productos para la prevención, tratamiento, control y erradicación de enfermedades.
- (R44) Promueve procesos multidisciplinarios de emprendimiento, innovación o investigación para el desarrollo agropecuario o acuícola, aplicando diferentes metodologías según sea el caso.
- (RA5) Lidera de manera autónoma o en equipo, programas y proyectos de producción animal, salud animal y salud pública, bajo estándares de sostenibilidad ambiental, social y económica.
- (RA6) Identifica, formula y resuelve problemas del sector pecuario en términos productivos, tecnológicos, sanitarios y ambientales, Aplicando el método científico en la práctica profesional incluyendo la medicina basada en la evidencia
- (RA7) Integra datos del área de salud y producción animal de acuerdo con métodos de analítica, técnicas de visualización y herramientas tecnológicas como (IA, Informática, programación, simulación, entre otras), con un enfoque en soluciones accesibles y flexibles, en un entorno laboral cada vez más exigente.
- (RA8) Reconoce las obligaciones éticas en el ejercicio de las responsabilidades ante la profesión y la sociedad. Desarrolla capacidad de lectura crítica, interpretación y contextualización de información de diversas fuentes, bajo estándares y criterios de excelencia académica.
- (RA9) Analiza de manera crítica problemas sociales, políticos y culturales en contextos locales y globales.
- (RA10) Desarrolla la capacidad de entendimiento de los principios fundamentales de las ciencias básicas con habilidades críticas de pensamiento científico aplicando conocimientos y metodologías en diversos campos académicos y contextos prácticos
Plan de Estudios
| Asignaturas Nivel 1 | Créditos |
|---|---|
| Matemáticas | 3 |
| Informática y Big Data | 2 |
| Biología General | 3 |
| Introducción a la Salud y la Producción Animal | 3 |
| Ética y Ciudadanía | 2 |
| Habilidades Comunicativas 1 | 2 |
| Química | 3 |
| Asignaturas Nivel 2 | Créditos |
|---|---|
| Etología y Bienestar Animal | 2 |
| Biometría | 3 |
| Anatomía 1 | 3 |
| Química Orgánica | 3 |
| Microbiología | 3 |
| Humanidades 1 | 2 |
| Programación Básica | 2 |
| Asignaturas Nivel 3 | Créditos |
|---|---|
| Histología y Embriología Animal | 3 |
| Anatomía 2 | 3 |
| Bioquímica | 3 |
| Fisiología Animal 1 | 3 |
| Habilidades Comunicativas 2 | 2 |
| Biología Celular y Molecular | 2 |
| Humanidades 2 | 2 |
| Asignaturas Nivel 4 | Créditos |
|---|---|
| Fisiología Animal 2 | 3 |
| Agroecología | 3 |
| Suelos y Recursos Forrajeros | 3 |
| Semiología | 3 |
| Parasitología Veterinaria | 3 |
| Metodología de la Investigación | 3 |
| Asignaturas Nivel 5 | Créditos |
|---|---|
| Patología General | 3 |
| Inmunología | 2 |
| Nutrición Animal | 3 |
| Enfermedades Infecciosas | 3 |
| Genética y Mejoramiento Animal | 3 |
| Desarrollo Rural | 3 |
| Asignaturas Nivel 6 | Créditos |
|---|---|
| Patología Clínica | 3 |
| Alimentación Animal | 3 |
| Sistemas de Información Geográfica SIG | 3 |
| Reproducción Animal | 3 |
| Sistemas de Producción Pecuaria 1 | 3 |
| Diseño Experimental | 3 |
| Asignaturas Nivel 7 | Créditos |
|---|---|
| Medicina Preventiva | 3 |
| Cirugía | 3 |
| Farmacología | 3 |
| Epidemiología | 3 |
| Sistemas de Producción Pecuaria 2 | 3 |
| Clínica de la Reproducción | 2 |
| Asignaturas Nivel 8 | Créditos |
|---|---|
| Salud Pública | 2 |
| Sistemas de Producción Pecuaria 3 | 3 |
| Toxicología | 2 |
| Técnica Quirúrgica | 3 |
| Inteligencia Artificial | 2 |
| Formulación y Evaluación de Proyectos | 3 |
| Deporte, Arte y Recreación | 1 |
| Asignaturas Nivel 9 | Créditos |
|---|---|
| Medicina Interna Pequeñas Especies | 3 |
| Medicina interna Grandes Especies | 3 |
| Sistemas de Producción Pecuaria 4 | 3 |
| Fauna Silvestre y Zoocría | 3 |
| Electiva 1 | 3 |
| Clínica de Pequeñas y Grandes Especies | 3 |
| Asignaturas Nivel 10 | Créditos |
|---|---|
| Electiva 2 | 3 |
| Rotaciones Clínica | 4 |
| Rotaciones en Salud Pública | 4 |
| Rotaciones en Producción | 4 |
| Emprendimiento (virtual) | 2 |
Lineamientos del Centro de Comunicación y Lenguaje
Acuerdo Consejo Académico 46 del 23 de diciembre de 2022
Por el cual se reglamentan los lineamientos del aprendizaje en una lengua extranjera en la Institución a través del Programa de Lengua Extranjera y se derogan los Acuerdos Académicos anteriores.
Contacto
Facultad de Ciencias Agrarias
Calle 48 N° 7-151
Sede Medellín - Bloque P38, Oficina 115
Conmutador (574) 444 7654 Extensiones 4109, 4115
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| Registro SNIES: | 3689 |
| Título que otorga: | Ingeniero Civil |
| Duración: | 10 semestres |
| Lugar: | Medellín - Rionegro |
| Modalidad: | Presencial |
| Registro calificado: | Resolución 12174 del 22 de julio de 2024, vigencia 7 años |
Presentación
El programa de Ingeniería Civil tiene como propósito formar profesionales capaces de aplicar los conocimientos científicos, la tecnología, la investigación y la experiencia, en la planeación, el diseño y la construcción de obras civiles. De esta manera el Ingeniero Civil aporta al bienestar del ser humano con obras para su salud, seguridad, empleo y recreación, utilizando de manera sostenible los recursos naturales, sociales y económicos.
Perfil profesional
El Ingeniero Civil del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid es un profesional de reconocido liderazgo en el sector de la construcción, con formación integral, que ha adquirido a lo largo de sus estudios, los conocimientos, destrezas y habilidades en las áreas básicas y específicas de la Ingeniería Civil; está en capacidad de planear, diseñar y construir proyectos de obras civiles e infraestructura teniendo en cuenta su interacción y equilibrio con el medio ambiente atendiendo las demandas sociales y económicas a nivel local, regional, nacional e internacional. Esto le permite participar en equipos multidisciplinarios encargados de cada una de las etapas de un proyecto. Como parte integral de la formación existe una vinculación continua con actividades de investigación, innovación y desarrollo tecnológico en interacción con el sector productivo.
Competencias
El profesional de la Ingeniería Civil puede desempeñarse en el diseño, la construcción, la interventoría, la operación y el mantenimiento de obras civiles en la industria, en empresas del sector de la construcción o en instituciones del Estado. Igualmente puede desempeñarse como docente, consultor y asesor en la solución de problemas de ingeniería.
Competencias del Programa
El profesional de Ingeniería Civil del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid está en capacidad de: abordar con idoneidad situaciones problemáticas típicas de la profesión; producir innovaciones con capacidad creadora en el contexto de su actividad profesional; analizar y replantear problemas; formular proyectos y aplicar metodologías de investigación, actualizar permanentemente sus conocimientos; integrar, formar y conducir equipos de trabajo; formar, gestionar y dirigir empresas relacionadas con las obras civiles; garantizar la incorporación del aseguramiento de la calidad y de la sostenibilidad; emplear en su ejercicio profesional las técnicas electrónicas de comunicación y una lengua adicional a la materna; tener una actitud crítica y ética en el ejercicio de la profesión; actuar con pleno conocimiento del país, la región y la ciudad, sus instituciones y los principios constitucionales.
Plan de Estudios 9512
| Asignaturas Nivel 1 | Créditos |
|---|---|
| Geometría | 3 |
| Lengua Materna | 2 |
| Algebra y Trigonometría | 3 |
| Química General | 4 |
| Introducción al Área Profesional | 2 |
| Dibujo | 3 |
| Asignaturas Nivel 2 | Créditos |
|---|---|
| Física del Movimiento | 4 |
| Humanidades 1 | 2 |
| Cálculo Diferencial | 3 |
| Topografía | 4 |
| Fundamentos de Programación | 3 |
| Deporte, Arte y Recreación | 1 |
| Asignaturas Nivel 3 | Créditos |
|---|---|
| Física de Ondas y Óptica | 4 |
| Cálculo Integral | 3 |
| Álgebra Lineal | 3 |
| Materiales de la Construcción | 3 |
| Geología para Ingenieros | 3 |
| Asignaturas Nivel 4 | Créditos |
|---|---|
| Cálculo Multivariado | 3 |
| Estadística y Probabilidades | 3 |
| Diseño Geométrico de Vías | 4 |
| Estática | 3 |
| Construcción de Edificaciones | 3 |
| Pedagogía Consttitucional | 1 |
| Asignaturas Nivel 5 | Créditos |
|---|---|
| Ecuaciones Diferenciales | 3 |
| Costos y Programación de Obras Civiles | 3 |
| Mecánica de Fluidos | 3 |
| Mecánica De Solidos | 4 |
| Geomática | 3 |
| Asignaturas Nivel 6 | Créditos |
|---|---|
| Mecánica de Suelos | 4 |
| Métodos Numéricos | 3 |
| Hidrología | 3 |
| Análisis Clásico de Estructuras | 3 |
| Construcción de Vías | 3 |
| Asignaturas Nivel 7 | Créditos |
|---|---|
| Interventoría de Obras Civiles | 3 |
| Cimentaciones | 3 |
| Hidráulica | 4 |
| Análisis Matricial de Estructuras | 3 |
| Ingeniería de Tránsito | 3 |
| Asignaturas Nivel 8 | Créditos |
|---|---|
| Metodología de la Investigación | 2 |
| Pavimentos | 4 |
| Diseño de Estructuras en Hormigón I | 4 |
| Acueductos y Alcantarillas | 3 |
| Construcción Sostenible | 3 |
| Asignaturas Nivel 9 | Créditos |
|---|---|
| Diseño de Estructuras en Hormigón II | 3 |
| Estabilidad de Taludes | 3 |
| Hidraúlica Fluvial | 3 |
| Hidrogeología | 3 |
| Ética | 1 |
| Asignaturas Nivel 10 | Créditos |
|---|---|
| Formulación y Evaluación de Proyectos | 3 |
| Emprendimiento e Innovación | 3 |
| Proyecto Integrador de Resultados de Aprendizaje | 2 |
| Gestión Ambiental | 2 |
| Trabajo de Grado |
Con el propósito de facilitar la consulta de información académica por parte de estudiantes, graduados y demás interesados, se pone a disposición el plan de estudio anterior del programa. Este documento tiene carácter informativo y permite conocer la estructura curricular y las condiciones académicas.
Para información sobre el plan de estudios actual, se recomienda consultar la versión vigente publicada en esta misma sección 9512.
Electivas libres y líneas de profundización – Sede Medellín
Las electivas libres son asignaturas de libre elección en alguna temática de interés para el alumno. Para graduarse se deben cursar en el programa al menos tres (3) electivas (9 créditos). El estudiante podrá optar por cursar más si así lo desea; pero para graduarse sólo se le tiene en cuenta que haya cursado tres (3) de estas electivas.
En el plan de estudio de estas asignaturas aparece con una tipología L. Para acceder a las electivas libres el estudiante debe haber aprobado 130 créditos.
Se invita a la comunidad estudiantil a tener en cuenta en el proceso de automatrícula del próximo semestre, la opción de cursar alguna de las asignaturas electivas libres, con la finalidad de poder cumplir oportunamente con el requisito exigido para graduarse.
| Tipo de asignatura - Tipología | Total créditos |
|---|---|
| Básicas - B | 44 |
| Disciplinarias - Profesionales - C | 97 |
| Electivas libres - L | 9 |
| Electivas del Plan - Líneas de Profundización - O | 12 |
| Requisitos de Grado - P | 0 |
| Obligatorias de Ley - T | 3 |
| TOTAL | 165 |
Consulta las asignaturas
Lineamientos del Centro de Comunicación y Lenguaje
Acuerdo Consejo Académico 46 del 23 de diciembre de 2022
Por el cual se reglamentan los lineamientos del aprendizaje en una lengua extranjera en la Institución a través del Programa de Lengua Extranjera y se derogan los Acuerdos Académicos anteriores.
Contacto
Facultad de Ingenierías
Calle 48 N° 7-151
Sede El Poblado Bloque P 17, Oficina 105
Conmutador (574) 444 7654
Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
| Asignaturas Nivel 1 | Créditos |
|---|---|
| Algebra y Trigonometría | 3 |
| Geometría | 3 |
| Introducción al Área Profesional | 2 |
| Química General | 4 |
| Pedagogía Constitucional | 1 |
| Lengua Materna | 2 |
| Asignaturas Nivel 2 | Créditos |
|---|---|
| Cálculo Diferencial | 3 |
| Física del Movimiento | 4 |
| Álgebra Lineal | 3 |
| Fundamentos de Programación | 3 |
| Dibujo Asistido por Computador | 2 |
| Electiva Humanidades 1 | 2 |
| Asignaturas Nivel 3 | Créditos |
|---|---|
| Cálculo Integral | 3 |
| Física de Ondas y Óptica | 4 |
| Geología para Ingenieros | 3 |
| Materiales De La Ingeniería | 3 |
| Topografía | 4 |
| Asignaturas Nivel 4 | Créditos |
|---|---|
| Calculo Multivariado | 3 |
| Estadística y Probabilidades | 3 |
| Estática | 3 |
| Geomática | 3 |
| Diseño Geométrico de Vías | 4 |
| Deporte, Arte y Recreación | 1 |
| Asignaturas Nivel 5 | Créditos |
|---|---|
| Ecuaciones Diferenciales | 3 |
| Mecánica de Fluidos | 3 |
| Mecánica De Solidos | 4 |
| Construcción de Edificaciones | 3 |
| Construcción de Vías | 3 |
| Asignaturas Nivel 6 | Créditos |
|---|---|
| Métodos Numéricos | 3 |
| Hidrología | 3 |
| Mecánica de Suelos | 4 |
| Análisis Clásico de Estructuras | 3 |
| Costos y Programación de Obras Civiles | 3 |
| Ingeniería de Transito | 3 |
| Asignaturas Nivel 7 | Créditos |
|---|---|
| Hidráulica | 6 |
| Cimentaciones | 3 |
| Análisis Matricial de Estructuras | 3 |
| Interventoría de Obras Civiles | 3 |
| Metodología de la Investigación | 2 |
| Electiva Humanidades 2 | 2 |
| Asignaturas Nivel 8 | Créditos |
|---|---|
| Línea de Profundización 1 | 3 |
| Línea de Profundización 2 | 3 |
| Pavimentos | 4 |
| Diseño de Estructuras en Hormigón 1 | 4 |
| Gestión Ambiental | 3 |
| Asignaturas Nivel 9 | Créditos |
|---|---|
| Línea de Profundización 3 | 3 |
| Línea de Profundización 4 | 3 |
| Acueductos y Alcantarillados | 3 |
| Diseño de Estructuras en Hormigón 2 | 3 |
| Formulación y Evaluación de Proyectos | 3 |
| Ética | 1 |
| Asignaturas Nivel 10 | Créditos |
|---|---|
| Electiva Profesional 1 | 3 |
| Electiva Profesional 2 | 3 |
| Electiva Profesional 3 | 3 |
| Emprendimiento e Innovación | 3 |
| Trabajo de Grado |
| Registro SNIES: | 108270 |
| Título que otorga: | Ingeniero en Seguridad y Salud en el Trabajo |
| Duración: | 10 semestres |
| Lugar: | Medellín |
| Modalidad: | Presencial |
| Registro calificado: | Resolución 10576 del 22 de abril de 2026, vigencia 7 años |
Presentación
Los procesos que se desarrollan en las empresas son susceptibles de sufrir pérdidas representadas en lesiones personales, enfermedades y daños a maquinaria, equipos e instalaciones. Estas circunstancias generan disminución en la productividad, deterioro en la calidad de los procesos y en la calidad de vida de la población trabajadora. La Ingeniería en Seguridad y Salud en el Trabajo es una herramienta estratégica para la formación de líderes orientados al desarrollo de planes que propicien la cultura del autocuidado en salud, la prevención, el control de riesgos en los ambientes de trabajo, la productividad y la calidad en las organizaciones.
Perfil Profesional y Ocupacional
El profesional de la Ingeniería en Seguridad y Salud en el Trabajo del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid posee un dominio integral de la prevención de riesgos, está en capacidad de conformar, formar y dirigir grupos de trabajo, formular y liderar proyectos, innovar en el desarrollo de estrategias de prevención de riesgos y actualizar de manera permanente sus conocimientos profesionales y desempeñarse en la creación de empresas como gerente de la gestión del riesgo. El profesional de la Ingeniería en Seguridad y Salud en el Trabajo puede desempeñarse como: Director del Área de Higiene y Seguridad Ocupacional o de Prevención de Riesgos en las Empresas.
- Orientador o capacitador en temáticas propias de su profesión.
- Asesor o Consultor en temas relacionados con Higiene y Seguridad Ocupacional y Prevención de Riesgos.
- Profesional del área de Higiene, Seguridad Ocupacional y de la Prevención de Riesgos en Instituciones Públicas o Privadas, encargadas de la Seguridad Social (ARL, Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, Ministerio de Salud, entre otros.).
- Profesional en el Campo de los Seguros.
- Investigador en temas de Higiene y Seguridad Ocupacional.
- Miembro activo de grupos o departamentos de gestión ambiental.
- Gerente en servicios privados en Higiene, Seguridad Ocupacional y Prevención de Riesgos.
- Creador de Empresas Asesoras en el área de Higiene y Seguridad 0cupacional.
Competencias
- Pensamiento sistémicoSolución de problemas no previstos
- Negociación (orientación al cliente)
- Trabajo en equipo
- Aprender a aprender y a desaprender
- Comunicación
Plan de Estudios 8711
| Asignaturas Nivel 1 | Créditos |
|---|---|
| Matemáticas | 3 |
| Química General | 3 |
| Laboratorio de Química General | 1 |
| Geometría Vectorial | 3 |
| Introducción a la SST | 2 |
| Hojas de Cálculo | 2 |
| Humanidades I | 2 |
| Asignaturas Nivel 2 | Créditos |
|---|---|
| Cálculo Diferencial | 3 |
| Química Orgánica | 2 |
| Dibujo | 3 |
| Algebra Lineal | 3 |
| Procesos y Operaciones Seguras | 3 |
| Habilidades Comunicativas I | 2 |
| Humanidades II | 2 |
| Asignaturas Nivel 3 | Créditos |
|---|---|
| Cálculo Integral | 3 |
| Física del Movimiento | 3 |
| Laboratorio Física del Movimiento | 1 |
| Metodología de la Investigación | 2 |
| Riesgo Mecánico | 3 |
| Habilidades Comunicativas II | 2 |
| Procesos Industriales | 2 |
| Asignaturas Nivel 4 | Créditos |
|---|---|
| Cálculo de Varias Variables | 3 |
| Ecuaciones Diferenciales | 3 |
| Termodinámica | 3 |
| Fundamentos de Electricidad | 2 |
| Seguridad en Trabajos de Alto Riesgo | 3 |
| Finanzas Básicas | 2 |
| Asignaturas Nivel 5 | Créditos |
|---|---|
| Seguridad Eléctrica | 2 |
| Protección Radiológica | 3 |
| Mecánica de Fluidos | 3 |
| Gestión del Riesgo de Emergencias y Desastres | 2 |
| Formulación y Evaluación de Proyectos | 3 |
| Anatomía | 3 |
| Asignaturas Nivel 6 | Créditos |
|---|---|
| Iluminación | 2 |
| Estadística Aplicada a la SST | 3 |
| Ventilación Industrial | 3 |
| Diseño de Redes Contra Incendios | 3 |
| Emprendimiento Empresarial | 2 |
| Medicina del Trabajo | 3 |
| Asignaturas Nivel 7 | Créditos |
|---|---|
| Electiva 1 | 2 |
| Temperaturas Extremas | 3 |
| Diseño de Equipos de Limpieza de Aire | 3 |
| Ruido | 3 |
| Andragogía en SST | 2 |
| Legislación Laboral | 2 |
| Ergonomía | 3 |
| Asignaturas Nivel 8 | Créditos |
|---|---|
| Ecología y Ambiente | 3 |
| Riesgo Biológico | 2 |
| Riesgo Químico | 3 |
| Vibraciones | 3 |
| Gerencia en Salud Ocupacional | 3 |
| Toxicología | 2 |
| Riesgo Psicosocial | 2 |
| Asignaturas Nivel 9 | Créditos |
|---|---|
| Gestión Ambiental | 3 |
| Proyecto Integrador | 2 |
| Electiva 2 | 2 |
| Ética y Ciudadanía | 2 |
| Control de Pérdidas | 2 |
| Vigilancia Epidemiológica | 3 |
| Deporte, Arte y Recreación | 1 |
| Asignaturas Nivel 10 | Créditos |
|---|---|
| Trabajo de grado | 10 |
Con el propósito de facilitar la consulta de información académica por parte de estudiantes, graduados y demás interesados, se pone a disposición el plan de estudio anterior del programa. Este documento tiene carácter informativo y permite conocer la estructura curricular y las condiciones académicas.
Resolución 8620 del 14 de agosto de 2019, vigencia 7 años
Para información sobre el plan de estudios actual, se recomienda consultar la versión vigente publicada en esta misma sección 8711.
Lineamientos del Centro de Comunicación y Lenguaje
Acuerdo Consejo Académico 46 del 23 de diciembre de 2022
Por el cual se reglamentan los lineamientos del aprendizaje en una lengua extranjera en la Institución a través del Programa de Lengua Extranjera y se derogan los Acuerdos Académicos anteriores.
Contacto
Facultad de Ingenierías
Calle 48 N° 7-151
Sede El Poblado Bloque P 17, Oficina 103
Conmutador (574) 444 7654 Extensión 182 Teléfono (574) 3197982
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| Registro SNIES: | 5243 |
| Título que otorga: | Ingeniero Agropecuario |
| Duración: | 10 semestres |
| Lugar: | Medellín |
| Modalidad: | Presencial |
| Registro calificado: | Resolución 1282 del 15 de febrero de 2024, vigencia 7 años |
| Acreditación de alta calidad: | Resolución 0045 del 13 de enero de 2023, Vigencia 6 años |
Presentación
El programa de Ingeniería Agropecuaria tiene como propósito formar un profesional integral, ético, emprendedor, creativo e innovador, con actitudes y capacidades para gestionar, diseñar, evaluar y optimizar los sistemas de producción y transformación agropecuaria, mediante el conocimiento y la aplicación de las ciencias y las tecnologías en los contextos económicos, socio-culturales y ambientales, dentro de un marco de responsabilidad y compromiso social. Posee capacidades para la investigación y la extensión, aportando soluciones a las organizaciones productivas y a las comunidades rurales, como líder en la gestión tecnológica, para el desarrollo humano.
Perfil de Egreso
El Ingeniero Agropecuario, está en la capacidad de:
- Innovar, solucionar y liderar la gestión tecnológica, en los sistemas de producción y transformación, orientados a mejorar la productividad y competitividad del sector agropecuario.
- Emprender y gestionar proyectos productivos, de servicios o ambientales, en empresas agropecuarias.
- Participar en equipos y redes de investigación aplicada, enmarcados en el sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación.
- Incorporar los desarrollos de las nuevas tecnologías y los sistemas de información, en la producción y transformación agropecuaria.
- Implementar las normas de certificación nacional e internacional, en los sistemas de producción agropecuaria.
- Desempeñarse como extensionista o asistente técnico, en organizaciones productivas y comunidades rurales.
- Diseñar estrategias de conservación de los recursos naturales, para la producción agropecuaria sostenible.
Competencias disciplinares agrícolas
Formular, gestionar y asesorar procesos y proyectos de Ingeniería e innovación de los sistemas de producción agrícola bajo criterios de innovación tecnológica, gestión social del conocimiento y desarrollo sostenible, en concordancia con las políticas sectoriales vigentes que le apliquen y las necesidades y oportunidades del sector agropecuario. Agrosavia. (2019, p.108).
Competencias disciplinares pecuarias
Planear, diseñar y ejecutar programas de ingeniería y proyectos de producción pecuaria, mejoramiento genético, transformación de productos lácteos y cárnicos, comercialización, extensión e investigación agropecuaria, de acuerdo con el sistema productivo pecuario y tendencias del mercado. Agrosavia. (2019, p.113).
Competencias transversales
- Promover emprendimientos e innovaciones agropecuarias teniendo en cuenta el contexto productivo y social y la normatividad relacionada con la agricultura y ganadería sostenible.
- Actuar con ética, responsabilidad profesional y compromiso social, considerando el impacto económico, social y ambiental de la actividad del ingeniero en el contexto local y global. (Declaración de ASIBEI de Viña del Mar, sobre Competencias Genéricas de Egreso del Ingeniero Iberoamericano, 2014).
- Reconocer los derechos humanos de los habitantes del campo y derechos fundamentales del trabajo, de acuerdo con la declaración de las Naciones Unidas sobre los derechos de los campesinos y otras personas que trabajan en el área rural.
Plan de Estudios
| Asignaturas Nivel 1 | Créditos |
|---|---|
| Lengua Materna | 2 |
| Humanidades I | 2 |
| Matemáticas | 3 |
| Geometría | 3 |
| Química | 3 |
| Introducción al Área Profesional | 3 |
| Asignaturas Nivel 2 | Créditos |
|---|---|
| Cálculo Diferencial | 3 |
| Física del Movimiento | 3 |
| Química Orgánica | 3 |
| Biología General | 3 |
| Sistemas de Información Geográfico Aplicado al Sector Agropecuario | 3 |
| Ética | 2 |
| Asignaturas Nivel 3 | Créditos |
|---|---|
| Cálculo Integral | 3 |
| Bioquímica | 3 |
| Suelos I | 3 |
| Microbiología | 3 |
| Botánica General y Fisiología Vegetal | 3 |
| Pedagogía Constitucional | 2 |
| Asignaturas Nivel 4 | Créditos |
|---|---|
| Suelos 2 | 3 |
| Anatomía y Fisiología Animal | 3 |
| Propagación de Plantas | 3 |
| Hidrología y Climatología | 3 |
| Biometría | 3 |
| Biología Celular y Molecular | 2 |
| Asignaturas Nivel 5 | Créditos |
|---|---|
| Nutrición Animal | 3 |
| Mecanización Rural | 3 |
| Sistemas Integrados de Gestión de la Producción I | 3 |
| Genética | 2 |
| Diseño Experimental | 3 |
| Agroecología | 3 |
| Asignaturas Nivel 6 | Créditos |
|---|---|
| Salud Animal | 3 |
| Fisiología de Cultivos | 3 |
| Sistemas Integrados de Gestión de la Producción II | 3 |
| Riegos y Drenajes | 3 |
| Desarrollo Rural | 3 |
| Metodología de la Investigación | 3 |
| Asignaturas Nivel 7 | Créditos |
|---|---|
| Fitopatología | 3 |
| Entomología | 3 |
| Reproducción Animal | 3 |
| Acuicultura | 3 |
| Agroindustria | 3 |
| Deporte, Arte y Recreación | 2 |
| Asignaturas Nivel 8 | Créditos |
|---|---|
| Producción Agrícola I | 3 |
| Mejoramiento Genético | 3 |
| Producción Pecuaria I | 3 |
| Pasto y Ganado | 3 |
| Asignaturas Nivel 9 | Créditos |
|---|---|
| Producción Agrícola II | 3 |
| Producción Pecuaria II | 3 |
| Formulación y Evaluación de Proyectos | 3 |
| Sistemas Integrados de Producción Agropecuaria | 3 |
| Asignaturas Nivel 10 | Créditos |
|---|---|
| Trabajo de Grado o Semestre de Práctica | 15 |
Electivas
| Asignatura | Créditos |
|---|---|
| Especies Promisorias y Forestales | 3 |
| Nutrición y Alimentación Animal Aplicada | 3 |
| Reproducción y Biotecnología Animal | 3 |
| Acuicultura y Reproducción de Peces | 3 |
| Biotecnología Vegetal | 3 |
| Agroindustria de Alimentos | 3 |
| Protección Vegetal | 3 |
| Especies Pecuarias no Tradicionales | 3 |
Lineamientos del Centro de Comunicación y Lenguaje
Acuerdo Consejo Académico 46 del 23 de diciembre de 2022
Por el cual se reglamentan los lineamientos del aprendizaje en una lengua extranjera en la Institución a través del Programa de Lengua Extranjera y se derogan los Acuerdos Académicos anteriores.
Contacto
Facultad de Ciencias Agrarias
Calle 48 N° 7-151
Sede Medellín - Bloque P38, Oficina 115
Conmutador (574) 444 7654 Extensiones 4109, 4115
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