Presentación

El Programa de Administración Industrial tiene unos propósitos propios, al mismo tiempo que cumple con las orientaciones estratégicas del Politécnico, las cuales están definidas desde la Misión de la Institución que orienta sus procesos de enseñanza aprendizaje desde el eje de formación tecnológica de excelencia académica; también desde los ejes estratégicos de la investigación para la producción de nuevo conocimiento, así como los procesos de extensión los cuales atienden las necesidades de acuerdo a los contextos de la realidad empresarial, regional e internacional.

Objetivo General

Formar profesionales en Administración Industrial que estén en capacidad de planificar, organizar, dirigir y controlar, los procesos productivos a través del análisis interno y externo en coherencia con las necesidades empresariales del entorno y fundamentado en las áreas de la administración, economía y finanzas, producción y operaciones, mercadeo y personal.

Objetivos Específicos

• Planear y diseñar programas orientados a maximizar la productividad de la empresa.
• Establecer la estructura organizacional y los procesos de la empresa de acuerdo a perfil de cargos y la interacción entre ellos.
• Identificar las necesidades del entorno con el fin de diseñar estrategias para la gestión de proyectos o creación de nuevos emprendimientos.
• Evaluar el desempeño de los procesos en coherencia con los estándares requeridos de acuerdo a las necesidades del mercado.
• Establecer rutas de acción para el control de los procesos de acuerdo a la logística requerida en la cadena de valor del producto y/o servicio.

Perfil de egreso

El Administrador Industrial del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, es educado como un profesional que, planea programas y proyectos; misión, visión y valores; objetivos y políticas, a través de análisis internos y externos, estableciendo rumbos de acción y escenarios factibles; diseña la estructura organizacional y los procesos, relacionando estratégicamente las diferentes responsabilidades, funciones y cargos, en relaciones y jerarquía idónea; dirige las personas, recursos y procesos, gestionando desde el liderazgo y la motivación, fundamentado en el desarrollo humano y el análisis de las necesidades del contexto; controla el rumbo de los programas y proyectos, por medio de la evaluación constante de estándares y desempeño; desarrolla emprendimientos sustentables, identificando necesidades, mediante análisis de contexto y ejercicios participativos.

Propósito de Formación

El programa de Administración Industrial del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, en línea con el marco institucional, se centra en la educación integral e íntegra de los profesionales, entendiendo lo íntegro como el fortalecimiento del ser y lo integral desde la perspectiva de la capacidad para articular conocimientos, de tal manera que pueda dar respuestas efectivas en el ámbito laboral y personal.

Competencias

• Planear programas y proyectos; misión, visión y valores; objetivos y políticas, desde el ámbito estratégico y táctico, a través de análisis internos y externos, estableciendo rumbos de acción y escenarios factibles, en la(s) industria(s) en la(s) que labora, proyectándolas con criterio ético y sustentable.
• Diseñar la estructura organizacional y los procesos, relacionando estratégicamente las diferentes responsabilidades, funciones y cargos, en relaciones y jerarquía idónea, en industrias de diferentes sectores económicos, optimizando recursos, mejorar las actividades diarias y la toma de decisiones éticas, que garanticen su legalidad y legitimidad.
• Dirigir las personas, recursos y procesos, gestionando desde el liderazgo y la motivación, fundamentado en el desarrollo humano y el análisis de las necesidades del contexto, en los diferentes niveles de la estructura organizacional, armonizando actividades y esfuerzos, que permitan la innovación constante y el logro de los resultados en el marco de la sustentabilidad.
• Controlar el rumbo de los programas y proyectos, por medio de la evaluación constante de estándares y desempeño, en el marco general de la industria y su entorno, tomando decisiones con base en los resultados de los indicadores operativos, de gestión y de condición.
• Desarrollar emprendimientos empresariales sustentables, identificando necesidades, mediante análisis de contexto y ejercicios participativos, en los diferentes territorios a nivel nacional, impactando positivamente a las comunidades, con alternativas sustentables.

Plan de Estudios

Reseña del Programa

Diseño Audiovisual: Transformación Social y Pensamiento Estratégico

El Programa de Diseño Audiovisual del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid se consolida como una respuesta académica de vanguardia ante la complejidad del entorno contemporáneo. En un mundo donde convergen la tecnología y las nuevas narrativas, el diseño emerge como el eje articulador capaz de traducir las transformaciones culturales en soluciones visuales y comunicativas con impacto real.

El Diseño como Solución a Problemas Contemporáneos

Más allá de la estética, el programa apuesta por un diseño con propósito. Nos enfocamos en formar profesionales que entienden el diseño como una metodología de pensamiento para abordar los retos de la sociedad actual:

• Innovación Curricular: Integramos laboratorios de co-creación y talleres de exploración conceptual donde el estudiante utiliza el diseño para decodificar problemas sociales y proponer alternativas desde la imagen y el sonido.
• Visión Crítica y Proyectiva: Fomentamos un rol de diseñador proactivo, capaz de construir mensajes persuasivos que no solo informan, sino que educan y generan cambios de comportamiento en la audiencia.

Dimensiones de la Formación: Ser, Saber y Hacer

Nuestra triada formativa fundamenta el desarrollo de competencias esenciales para el mundo de hoy:

Dimensión	Enfoque Estratégico
El Ser	Formación humanística para un diseño ético y socialmente responsable.
El Saber	Investigación y profundización en narrativas emergentes y plataformas interactivas.
El Hacer	Dominio técnico para la materialización de proyectos en el campo laboral global.

El plan de estudios privilegia la especialización disciplinar, posicionando al diseño digital y las nuevas plataformas como herramientas clave para resolver la fragmentación de la información y la brecha digital en la comunicación moderna.

Un Perfil Integral para la Industria Global

El egresado está preparado para liderar proyectos de ficción y no ficción con una visión estratégica del diseño. Su campo de acción trasciende la producción tradicional: es un gestor de contenidos capaz de transformar el panorama audiovisual mediante el uso de la creatividad como motor de bienestar social.

Con esta propuesta, el Politécnico Jaime Isaza Cadavid fortalece su compromiso con la educación de calidad, formando diseñadores que no solo observan el mundo, sino que lo intervienen y mejoran a través de su mirada crítica y responsable.

Perfil de ingreso

Según el Acuerdo 05 de septiembre del 2016, para el ingreso a sus diferentes programas de pregrado, el Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid tiene como mecanismo de admisión el resultado de las Pruebas SABER 11 de los aspirantes. Cada Consejo de Facultad determina, según las características y exigencia de competencias de cada programa, la ponderación en porcentajes de los resultados en las diferentes áreas de las pruebas, estableciendo los mínimos requeridos para poder ser aceptados en cada programa.

La Facultad de Comunicación Audiovisual ponderó, para el pregrado de Comunicación Audiovisual, las siguientes áreas y sus respectivos porcentajes, así:

• Lenguaje: 50 %
• Geografía: 30 %
• Matemáticas: 10 %
• Inglés: 10 %

Perfil Profesional

El egresado de Diseño Audiovisual, es un profesional íntegro, ético, crítico, propositivo con capacidad de escucha, autorreflexión, empatía para el trabajo en equipo y sensibilidad estética.

Es un profesional con conocimiento teórico y práctico del diseño y la narrativa audiovisual, es un innovador con capacidad expresiva que proyecta soluciones gráficas y audiovisuales.

Con capacidad para incorporar procesos de investigación/creación que le permitan interpretar los fenómenos audiovisuales para brindar soluciones comunicacionales.

Perfil Ocupacional

El futuro graduado en Diseño Audiovisual del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, podrá ocuparse en las siguientes áreas:

• Creador de contenidos para cine, televisión y Medios Interactivos.
• Comunicación interactiva en Cross y Transmedia.
• Creativo en Publicidad.
• Creador, diseñador y productor de proyectos audiovisuales estratégicos sociales.
• Realizador de proyectos audiovisuales informativos, de ficción, documental, videoclip, experimental, videoarte.
• Diseñador.
• Creador de contenidos para Redes Sociales (Community manager, Community management, Content Curator).
• Creador de contenidos digitales.
• Docencia y Apropiación Social del Conocimiento.

Perfil de egreso

El perfil de egreso se define como un compromiso integral con la sociedad y el mercado laboral, que certifica las competencias, valores y capacidades de emprendimiento del graduado para responder a las necesidades del contexto global. En el ámbito del diseño, este perfil trasciende la técnica para posicionarse como una disciplina estratégica capaz de interpretar los fenómenos de los new media y equilibrar la lógica del consumo con la creación de soluciones reales. Así, el egresado actúa como un articulador que utiliza el pensamiento proyectual y la estética para resolver necesidades emocionales y sociales, transformando ideas creativas en respuestas funcionales y con un alto valor cultural para la sociedad contemporánea.

Competencias

Análisis Cultural y Estrategias Audiovisuales: Es capaz de analizar las diversas culturas, así como los fenómenos audiovisuales diseñando estrategias que le permitan resolver problemas sociales.

Creación de Contenidos Audiovisuales: Diseño, Narrativa y Creatividad Interactiva: Es un creador de diseños de contenidos audiovisuales propicios donde refleja sus conocimientos conceptuales y técnicos en el campo de la realización audiovisual, así como también su conocimiento teórico-práctico del lenguaje y la narrativa audiovisual e interactiva, haciendo uso de su creatividad para entregar proyectos y/o productos audiovisuales interactivos o trans mediáticos.

Es un profesional integral, con pensamiento crítico, y un desarrollo sensible; actitudes que impulsan su ámbito académico, disciplinar, ético y estético.

Comunicación Asertiva e Inclusiva en la Colaboración de Equipos de Trabajo: Es un creador que se comunica e interrelaciona con otros de manera clara, asertiva e inclusiva, lo que le permite una integración acorde con equipos humanos de trabajo.

Plan de Estudios

Propósito general de formación del programa

El propósito general de formación del programa de Administración de la Seguridad y Salud en el Trabajo, es “Formar profesionales para la administración de la seguridad y salud en el trabajo con capacidad de analizar, proponer e implementar estrategias que se incorporen a la estructura organizacional y que favorezcan la gestión integral del riesgo laboral”.

Objetivo General

• Desarrollar habilidades para la administración de la seguridad y salud en el trabajo con el propósito de contribuir con el mejoramiento de la competitividad empresarial.

Objetivos Específicos

• Desarrollar competencias profesionales relacionadas con la administración de la seguridad y salud en el trabajo con el fin de proponer estrategias de intervención para el mejoramiento de las condiciones laborales.
• Implementar el diseño y desarrollo del Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo en las empresas.
• Aplicar las normas relacionadas con la Seguridad y Salud en el Trabajo para el fortalecimiento de la estructura organizacional de las empresas.

Perfil de egreso

El graduado del programa de Administración de la Seguridad y Salud en el Trabajo es un profesional competente para gestionar integralmente los riesgos laborales garantizando condiciones de trabajo seguras y saludables que optimicen y mejoren los procesos empresariales.

Perfil Profesional

Analista de métodos, sistemas, procedimientos y programas; incluyendo la perspectiva del personal y observación de los sistemas en todos los niveles de la organización de acuerdo con estrategias de gestión y procesos administrativos.

Implementación de sistemas de gestión, programas y políticas para la mitigación y control de los potenciales riesgos laborales, ambientales y ocupacionales para la salud y la seguridad en el trabajo de acuerdo con la normativa.

Fortalecimiento de la implementación de propuestas y proyectos para la gestión integral del sistema de seguridad y salud en el trabajo.

Perfil Ocupacional

• Gerente de empresas dedicadas a la administración de riesgos profesionales y empresas promotoras de salud.
• Investigador en el desarrollo en la seguridad y salud en el trabajo.
• Gerente, administrador o coordinador de sistemas de gestión de la seguridad y salud en el trabajo.
• Asesor en administración de la seguridad y salud en el trabajo.
• Consultor de sistemas de gestión de la seguridad y salud en el trabajo.
• Gerente, coordinador, director y administrador de recursos.
• Gerente, administrador o coordinador de aseguradoras.
• Director de programas de pregrado y posgrados relacionados con la seguridad y salud en el trabajo.

Competencias

• Aplicar las ciencias básicas para el procesamiento de datos.
• Aplicar la perspectiva socio-humanística para abordar la problemática del bienestar laboral.
• Comprender estructuras y métodos para la adecuada gestión de los procesos organizacionales.
• Aplicar mejoras a sistemas, estrategias, procesos y objetivos para el uso eficiente de los recursos de las organizaciones, actividades administrativas y planes encaminados a lograr la satisfacción del cliente, así como su integración.
• Analizar métodos, sistemas, procedimientos, programas y operaciones actuales incluyendo la perspectiva del personal y observación de los sistemas en todos los niveles de la organización de acuerdo con estrategias de gestión y procesos administrativos.
• Evaluar la implementación de diferentes soluciones a problemas organizacionales de acuerdo con políticas, estrategias de gestión y procesos administrativos.
• Comprender la aplicación de los sistemas de gestión, programas y políticas para la mitigación y control de los potenciales riesgos laborales, ambientales y ocupacionales para la salud y la seguridad en el trabajo de acuerdo con la normativa.
• Analizar la ejecución de planes y estrategias para la eliminación segura, económica y adecuada de los agentes de riesgo laboral.
• Comprender la aplicación de los elementos fundamentales para la gestión integral del sistema de seguridad y salud en el trabajo.
• Analizar la implementación de propuestas para la gestión integral del sistema de seguridad y salud en el trabajo.
• Evaluar la gestión integral del sistema de seguridad y salud en el trabajo.

Plan de Estudios

Filosofía del Programa

La Ingeniería en Ciencia de Datos es una disciplina que se enfoca en la recolección, procesamiento, análisis e interpretación de grandes volúmenes de datos para extraer información valiosa y tomar decisiones basadas en evidencia. Este campo se basa en principios y técnicas de la informática, las matemáticas, la estadística y la ciencia de datos.

El programa de Ingeniería en Ciencia de Datos tiene como objetivo formar profesionales capacitados en el manejo de herramientas y técnicas avanzadas para el análisis de datos, así como en la comprensión de los fundamentos teóricos que respaldan estas técnicas. Los graduados estarán preparados para enfrentar los retos de un mundo cada vez más impulsado por los datos y serán capaces de aplicar sus conocimientos en diversas industrias y campos, como el marketing, las finanzas, la salud, la investigación científica, entre otros.

En este programa, se prioriza el desarrollo de habilidades en el manejo de software especializado, la programación, el modelado estadístico, la visualización de datos y la toma de decisiones basada en análisis cuantitativos. Se fomenta el pensamiento analítico, la resolución de problemas y la capacidad de trabajar en equipos multidisciplinarios.

La formación en Ingeniería en Ciencia de Datos se apoya en una base sólida de matemáticas, estadística y teoría de la información. Además, se enfatiza la importancia de la ética en el manejo de los datos, la privacidad y la seguridad de la información.

El programa busca promover la investigación y la innovación en el campo del análisis de datos, brindando a los estudiantes oportunidades para participar en proyectos de investigación, colaborar con la industria y desarrollar soluciones creativas para problemas reales.

Perfil Profesional

El egresado del programa de Ingeniería en Ciencia de Datos del Politécnico Jaime Isaza Cadavid, está en la capacidad de capturar, adquirir, gestionar y manipular grandes volúmenes de datos tomados desde diferentes fuentes, para poder hacer análisis basados en modelos matemáticos, utilizando técnicas de inteligencia artificial con el fin de dar soluciones integrales que le permitan a los diferentes sectores económicos y la sociedad en general, tomar decisiones basados en la información, enmarcándose en los más altos estándares de calidad y ética teniendo presente la diversidad y el entorno en donde se desenvuelve el participante, trascendiendo a nivel global por medio del conocimiento.

Perfil Ocupacional

El Ingeniero en Ciencia de Datos puede desempeñarse en la industria del análisis de datos o en cualquier otra organización que requiera desarrollar o gestionar proyectos de análisis de datos.

El graduado de Ingeniería en Ciencia de Datos del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid está capacitado para:

• Identificar, formular y resolver problemas complejos de las organizaciones, aplicando los principios y conocimientos de la ciencia de datos y las ciencias de la computación.
• Diseñar soluciones para sistemas intensivos en datos, acogiendo los requerimientos del negocio, aplicando metodologías, estándares y buenas prácticas.
• Construir soluciones para la gestión de datos, aplicando los fundamentos de la ingeniería, la computación, métodos de captura y visualización, teniendo en cuenta factores éticos, culturales, sociales, medioambientales y económicos
• Identificar, modelar y resolver problemas a partir de volúmenes de datos, aplicando conocimientos matemáticos, de las estadísticas, de las ciencias de datos y las ciencias de la computación, para el apoyo en la toma de decisiones.
• Trabajar en equipos de manera efectiva, estableciendo metas, planes, hitos y analizar riesgos e incertidumbre.
• Desarrollar habilidades sociales, comunicativas para el relacionamiento y comunicación efectiva con los otros.

Plan de Estudios