(Programa por ciclos secuenciales y complementarios, o ciclos propedéuticos).
| Registro SNIES: | 53588 |
| Título que otorga: | Técnico Profesional en Programación de Sistemas de Información |
| Duración: | 4 semestres |
| Lugar: | Medellín |
| Modalidad: | Presencial |
| Registro calificado: | Resolución 2482 del 25 de febrero de 2015, vigencia 7 años |
Media Técnica con la especialidad de informática
Presentación
El programa de técnica Profesional en programación de Sistemas de Información enmarcado dentro del área de desarrollo de software está organizado en ciclo propedéutico con la Tecnología en Sistematización de Datos, lo cual significa que el ciclo técnico forma en competencias para el desempeño laboral y habilita para continuar en el ciclo tecnológico.
Conozca el proyecto educativo del programa - PEP
Perfil profesional
El Técnico Profesional en Programación de Sistemas de Información es un profesional con criterio tecnológico y humanista con capacidad de trabajo en equipo, para el desarrollo de aplicaciones en un ambiente específico y realización de mantenimiento preventivo y correctivo de software. Es una persona diestra en el manejo de sistemas operativos de usuario final con capacidades para configurar, mantener, actualizar y diagnosticar fallas en los diversos componentes de los sistemas informáticos de usuario final en las empresas.
Competencias
Apoyo y soporte a los procesos informáticos en las áreas de desarrollo de aplicaciones, y mantenimiento de software
Documentación de procedimientos y procesos
Ejecuta un plan de pruebas de software predefinido
Codificación de requerimientos en un ambiente de programación
Trascripción de manuales para la documentación de software
Instalación de aplicaciones y servicios
Soporte técnico de primer nivel a usuario final, Diagnóstico, y atención de Mesa de Ayuda
Generar consultas y reportes de bases de datos
Plan de Estudios
Pre-req Prerrequisito
Co-req Correquisito
HTP Horas de Trabajo Presencial
HTPP Horas de Trabajo Presencial Prácticas
HTI Horas de Trabajo Independiente
Nivel 1
| Código | Asignatura | Pre-req | Co-req | HTP | HTPP | HTI | (*) Créditos |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
ING00815 | Desarrollo de habilidades comunicativas y de negociación | 3 | 2 | 4 | 3 | ||
ING00816 | Desarrollo del pensamiento lógico y matemático 1(A) | 3 | 2 | 4 | 3 | ||
ING00824 | Construcción de informes utilizando herramientas ofimáticas | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
ING00817 | Desarrollo del pensamiento analítico y sistémico 1 | 4 | 2 | 6 | 4 | ||
ING00812 | Identificación del ciclo de vida del software | ING00816 | 3 | 2 | 4 | 3 | |
ING00813 | Comprensión y respeto por el entorno | 2 | 0 | 1 | 1 | ||
ING00814 | Desarrollo de actitudes ciudadanas | 2 | 0 | 1 | 1 |
Nivel 2
| Código | Asignatura | Pre-req | Co-req | HTP | HTPP | HTI | (*) Créditos |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
ING00818 | Desarrollo del pensamiento lógico y matemático 1(B) | 3 | 2 | 4 | 3 | ||
ING00823 | Comprensión de los fundamentos de comunicación de datos | ING00818 | 6 | 2 | 4 | 4 | |
ING00821 | Construcción de elementos del software 1 | ING00817 | ING00822 | 3 | 2 | 1 | 2 |
ING00822 | Desarrollo del pensamiento analítico y sistémico 2 | ING00817 | ING00882 | 4 | 2 | 6 | 4 |
ING00882 | Interpretación de requerimientos | ING00812 | 4 | 2 | 6 | 4 | |
ING00820 | Desarrollo de cultura física y de la actitud artística y recreativa | 2 | 0 | 1 | 1 | ||
ING01232 | Identificación de estándares para la documentación y construcción de informes | ING00824 | 3 | 2 | 1 | 2 |
Nivel 3
| Código | Asignatura | Pre-req | Co-req | HTP | HTPP | HTI | (*) Créditos |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
ING00829 | Construcción de bases de datos 1 | ING00882 | 3 | 2 | 4 | 3 | |
ING00825 | Construcción de elementos de software web | ING00882 | ING00829 | 3 | 2 | 4 | 3 |
ING00826 | Identificación de elementos de sistemas operativos | 4 | 2 | 3 | 3 | ||
ING00836 | Desarrollo del pensamiento lógico y matemático 2(A) | ING00818 | ING00830 | 2 | 2 | 2 | 2 |
ING00833 | Desarrollo del pensamiento analítico y sistémico 3 | ING00822 | 4 | 2 | 3 | 3 | |
ING01233 | Preparación a la validación de competencias | ING01232 | 1 | 0 | 2 | 1 | |
ING00831 | Identificar las organizaciones sus procesos y sistemas de información empresarial | ING01232 | 4 | 2 | 3 | 3 | |
ING00830 | Toma de decisiones de acuerdo a los indicadores | ING00836 | 4 | 2 | 3 | 3 |
Nivel 4
| Código | Asignatura | Pre-req | Co-req | HTP | HTPP | HTI | (*) Créditos |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
ING00834 | Garantizar el cumplimiento de los requerimientos del software | ING00825 | 4 | 2 | 6 | 4 | |
ING00828 | Procesos de soporte a usuarios de aplicaciones y de software a usuario final | ING00832 | 3 | 2 | 4 | 3 | |
ING00835 | Liderazgo de equipos de trabajo | ING00831 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
ING00832 | Mantener la operatividad del sistema | ING00826 | 4 | 2 | 3 | 3 | |
ING01234 | Validación de competencias entorno laboral | ING01233 | 1 | 0 | 23 | 8 |
Acuerdo Académico 08 del 22 de mayo de 2019
Por el cual se reglamentan los lineamientos de segunda lengua en la Institución a través del Programa de Idiomas "POLIDIOMAS" y se derogan unos Acuerdos Académicos.
Segundo ciclo
Contacto
Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid – Facultad de Ingenierías
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