Los procesos educativos, requieren reconstruirse y responder de forma coherente a las necesidades actuales. Tradicionalmente, el docente, en la mayoría de los casos, se ha dedicado a transmitir el conocimiento que se encuentra en los textos escritos a través de una cátedra magistral.
El contexto de la enseñanza ha cambiado, y la implementación de "nuevas" metodologías, ha permitido visualizar la posibilidad de reconfigurar la relación maestro-aprendiz; posibilitando pensar en un maestro que se convierta en aprendiz y construya conocimiento al lado de sus estudiantes; en otras palabras, es posible pensar en pasar de una relación vertical a una horizontal entre estudiantes y maestros.
Para hablar sobre este tema nos acompañará Oscar Andrés Cuellar Rojas, Licenciado en Matemáticas y Física de la Universidad de Antioquia. Magister en Enseñanza de las Ciencias de la Universidad Nacional.
Fecha: viernes 18 de junio de 2021
Hora: 5:00 p. m.
Plataforma: Google Meet
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Acerca del ponente
Óscar Andrés Cuéllar Rojas es Licenciado en Matemáticas y Física de la Universidad de Antioquia. Magister en Enseñanza de las Ciencias de la Universidad Nacional y Estudiante de Doctorado de la Universidad Politécnica de Valencia.
Trayectoria
- Docente Investigador, categorizado como Senior ante Minciencias.
- Director del Centro de Estudios Pedagógicos de la Corporación Universitaria Americana.
- Docente de Ciencias Básicas en la Universidad Nacional, el Instituto Tecnológico Metropolitano y la Corporación Universitaria Americana.
- Docente Tutor de la Secretaría de Educación de Medellín (Programa Todos a Aprender).
