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Investigación
Laboratorios

PAVIMENTOS Y CONCRETOS
Misión - Visión I Objetivos I Prácticas I Normatividad I Recurso Humano

El Laboratorio de Suelos, Pavimentos y concretos está localizado en el Centro de Laboratorios y Experimentación  Sede Bello, Bloque B 42, Aula 102,103,104,105.  Está conformado cada salón por una zona que contiene la sala central, compuesta por el salón de exposiciones magistrales y el área de trabajo práctico  y la bodega de almacenamiento de equipo. Cada laboratorio tiene una capacidad máxima de veinte estudiantes por sesión.

En el laboratorio se dictan las prácticas de Tecnología del concreto, suelos y pavimentos para Ingeniería civil y Tecnología en construcciones civiles.

El Laboratorio de Pavimentos y Concretos, cuenta con dos auxiliares administrativos para el apoyo académico de las practicas.

El horario de prestación de servicios es: Lunes a Viernes de 6:00 a.m. a 8:00 p.m. y Sábados de 6:00 a.m. a 6:00 p.m.

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Misión
Formar estudiantes con espíritu científico, mediante el estímulo de análisis, la reflexión y la crítica de lo experimentado en los laboratorios

Visión
En el año 2010 el laboratorio deberá estar dotado con equipos de última tecnología y con la infraestructura necesaria para proporcionar una educación que fusione la práctica con lo virtual, incorporando nuevas metodologías y experiencias con el fin de responder a las expectativas de calidad, cantidad, pertinencia e investigación

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Objetivos

OBJETIVOS GENERALES

  • Contribuir a la formación Integral del estudiante, a través de la práctica, con lo cual genere proyectos que propendan al desarrollo del país y que respondan a las necesidades cotidianas.
  • Generar en el estudiante la interdisciplinariedad de áreas a través de la teoría - práctica, permitiéndole formar parte de la sociedad tanto científica como humanamente.

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Prácticas

ASIGNATURA/CARRERA

OBJETIVO DE LAS PRÁCTICAS

LABORATORIO DE CONCRETOS

Peso específico cemento

Desarrollar en el estudiante la habilidad y la destreza para diferenciar los tipos de errores tanto humanos como los inherentes a los instrumentos que se cometen al efectuar una medición.

Mostrar al estudiante la manera de contrarrestar estos errores y la manera de calcularlos matemáticamente

Finura del cemento

 

Adquirir habilidad en la construcción e interpretación de graficas de funciones lineales, cuadráticas, exponenciales y logarítmicas.

 

Consistencia normal del cemento

 

Familiarizarse con el concepto de medida y conocer algunos instrumentos básicos para las mediciones elementales de física

Tiempos de fraguado del cemento

 

Determinar por medio de diagramas vectoriales (método del polígono), la resultante de varias fuerzas

Resolver por el método de descomposición en sus componentes  rectangulares el problema propuesto

Comprobar la precisión de los datos en una mesa de fuerzas

 

Resistencia a la compresión del cemento

 

 

Estudiar el equilibrio de fuerzas paralelas situadas en el mismo plano

Calcular y verificar el punto de aplicación de una resultante de varias fuerzas paralelas mediante el método de los momentos

 

Lavado por el tamiz N° 200

 

 

Estudiar los movimientos uniforme y uniforme acelerado y determinación de la posición, velocidad y de la aceleración en cualquier instante

 

Contenido de materia orgánica

 

 

Estudiar el movimiento de caída libre y deducir la aceleración de la gravedad

Masa unitaria compacta

Estudiar el movimiento parabólico de los proyectiles y deducir la aceleración de la gravedad

Abultamiento arena

 

Estudiar la conservación de la cantidad de movimiento en dos dimensiones

Diseño de mezclas de concreto

 

Analizar experimentalmente el equilibrio de un cuerpo sobre un plano inclinado

Hallar la fuerza teórica y la fuerza motriz que se ejerce en un cuerpo que se encuentra sobre un plano inclinado y comprobar los resultados

Elaboración de cilindros de concreto

 

Estudiar el rozamiento y calcular algunos coeficientes de fricción

Resistencia a la compresión del concreto

Determinar la constante de la fuerza a través del estudio del movimiento oscilatorio de un resorte,

Determinar la gravedad estudiando el movimiento oscilatorio de un péndulo simple.

Estudiar la dependencia del periodo de un péndulo simple respecto a la longitud

Granolumetría del agregado grueso

Determinar la masa de un péndulo físico.

Estudiar la independencia del periodo de un péndulo físico de su amplitud.

Granolumetría del agregado fino

 

Detectar la presencia de cargas eléctricas y observar su comportamiento y propiedades,

Diferenciar entre materiales aislantes y conductores.

Densidad de los agregados

Operar correctamente el osciloscopio para efectuar mediciones de tensión, periodo y frecuencia

Porcentaje de absorción de los agregados

 

Observar la distribución de líneas de campo eléctrico para cuerpos cargados de diferente forma.

Determinar las superficies equipotenciales

LABORATORIO DE SUELOS

Exploración, perforación, extracción de suelo en el campo

 

Extraer muestras alteradas e inalteradas de suelo, para realizar diferentes análisis de laboratorio

 

Identificación de suelos en el campo.

Identificar los suelos en el campo empleando técnicas como la sedimentación, resistencia a la trituración, tacto, entre otras.

Conocimiento del laboratorio.

Identificar los equipos de laboratorio de acuerdo a su aplicación.

 

Manejo de balanzas

Adquirir destreza en el manejo de balanzas.

 

Humedad de un suelo.

Hallar el porcentaje de humedad natural de un suelo, empleando diferentes métodos.

 

Granolumetría por tamices a suelo grueso.

Determinar la distribución de los diferentes tamaños de las partículas de un suelo.

Construir la respectiva curva granolumétrica.

Determinar, Cc y Cu.

 

Pérdidas por lavado.

Determinar en porcentaje, las partículas menores a 74?.

 

Calibración matraces.

Determinar experimentalmente, la variación del peso del agua, cuando varía la temperatura.

Construir la curva de T vs. W (agua).

 

Gravedad específica.

Determinar la relación, M/V (volumen desplazado) de un suelo.

 

Granolumetría por tamices a suelo lavado.

Al suelo retenido en el tamiz N°200, determinarle su granolumetría (distribución de tamaños en porcentaje).

Construirle su curva.

Determinarle su Cc y su Cu.

Hidrómetro.

Al suelo menor de 74?, determinarle su distribución de tamaños en porcentaje.

Construirle su curva.

Límites:Líquido,plástico, de contracción.

Determinarle a un suelo sus humedades de frontera en los límites, líquido, plástico y de contracción.

Compactación

Hallar la densidad máxima de compactación de un suelo en el laboratorio.

Hallar la humedad de compactación correspondiente a la máxima (óptima).

Densidad de campo.

Hallar la densidad de compactación en el campo, con el fin de relacionarla con la máxima de laboratorio.

Determinar el grado de compactación.

Compresión simple.

Determinar la capacidad portante de un suelo, mediante el ensayo de compresión inconfinada.

Determinar los pesos unitarios húmedo y seco.

Penetrómetro.

Hallar la capacidad portante de un suelo directamente en el campo, mediante un ensayo de penetración.

Permeabilidad.

Determinar la permeabilidad de un suelo, por medio del permeámetro de cabeza constante y variable.

Consolidación.

Determinar la deformación de un suelo sometido a presión.

Construir la curva de consolidación.

Determinar “Av” y “Mv”.

LABORATORIO DE PAVIMENTOS

Proctor modificado

Determinar la densidad máxima en el laboratorio, del suelo que servirá de soporte al pavimento.

Determinar la humedad correspondiente a la densidad máxima de dicho suelo (óptima).

Densidad campo

Determinar la densidad seca en el campo, del suelo utilizado en el proctor.

Relacionar la densidad de campo con la de laboratorio.

CBR (remoldeado) P.i.

Determinar la resistencia a la penetración, del mismo suelo, en condiciones de humedad óptima.

CBR (remoldeado) P.f.

Determinar la resistencia a la penetración, del mismo, suelo en condiciones de humedad de saturación.

Equivalente de arena

Establecer el porcentaje de arena de un suelo, con el fin de compararlo con unas especificaciones.

Granolumetría gruesos

Determinar la distribución, en porcentaje, de tamaños de un material grueso para mezcla asfáltica.

Dibujar la curva granolumétrica con el fin de compararla con unas especificaciones.

Índices de forma

Determinar los índices de alargamiento, aplanamiento y caras fracturadas, del agregado grueso de la mezcla asfáltica.

Peso específico de gruesos

Determinar la relación M/V (volumen desplazado), para efecto del diseño Marshall

Adherencia

Determinar el porcentaje de caras impregnadas con cemento asfáltico.

Elaboración de briquetas

Fabricar cilindros de concreto asfáltico con el fin de determinarles propiedades físicas y mecánicas.

Densidad briquetas

Determinar la relación M/V (volumen desplazado) de las briquetas.

Estabilidad briquetas

Determinar la estabilidad de un pavimento, aplicando fuerza a los cilindros elaborados

Flujo briquetas

Determinar el flujo (desplazamiento) de un pavimento, como resultado de la deformación que experimenta la briqueta cuando se le aplica fuerza

Extracción asfalto

Determinar el porcentaje de asfalto de un concreto asfáltico

Granolumetría extracción

Determinar la distribución de tamaños, en porcentaje, del agregado después de la extracción.

Dibujar la curva granolumétrica con el fin de compararla con las especificaciones.

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Normas operativas para su utilización
REGLAMENTO DEL LABORATORIO

  • Sujete los elementos de vidrio con firmeza, estos están hechos para resistir una presión normal de dedos y manos.

  • Si necesita verter líquidos o sólidos en probetas (elementos muy esbeltos) o matraces por fuera de las mesas de trabajo, tenga la precaución de sostenerlos a un nivel que esté por encima de la superficie, para cuando los vaya a regresar al mesón, desciendan en vez de subir. Recuerde que los mesones son de concreto.

  • Trabaje siempre la vidriería sobre corcho o cualquier elemento blando.

  • No agite con los termómetros, ni los descargue bruscamente sobre las superficies de trabajo.

  • Sujete los embudos por la parte superior, nunca por el tallo.

  • Evite golpear elementos de vidrio entre si.

  • No utilice los agitadores de vidrio para triturar.

  • Los beakers son para preparar soluciones, no para utilizarlos como moldes de suelos y arenas

  • Tenga mucho cuidado cuando las probetas están de pié y vacías, debido a su esbeltez con cualquier leve toque se voltean, y si no están sobre corcho u otro u otro material blando, se quiebran.

  • Los elementos de vidrio son poco resistentes a la flexión y al impacto .Recuérdelo siempre.

  • Tenga cuidado en el trabajo con los tamices, especialmente el N° 200 cuya malla es muy débil. No lo cargue con mucho material.

  • En las balanzas de 20 kilogramos, cuando de tarar se trate, hágalo con la masa deslizante ubicada entre los dos brazos fijos aforados, no con los tornillos ubicados a la izquierda del plato, estos son para leves ajustes en la nivelación.

  • Al finalizar las prácticas, las soluciones agua-suelo o agua-arena, deben depositarse en los baldes que para el efecto se les suministra, no en las pocetas.

  • Al finalizar la práctica, el sitio de trabajo y el equipo, debe entregarse tal como lo recibieron: limpio y organizado.

  • El reglamento del laboratorio exige abstenerse de ingerir alimentos y fumar (Resolución rectoral 00016 de Enero de 2005).

  • Utilice la bata de laboratorio, siempre que vaya a trabajar.

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Recurso Humano
JUAN CARLOS CARDONA JIMÉNEZ.
INGENIERO CIVIL
MAESTRÍA EN INGENIERÍA CIVIL
CARGO: Profesional Universitario
jccaradona@elpoli.edu.co



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Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
Oficina Asesora de Comunicaciones
Dirección: Carrera 48 N° 7-151
Medellín - Colombia - Suramérica
Conmutador: (574) 319 7900 - 444 7654
Fax: (574) 2680067
Correo electrónico:  info@elpoli.edu.co