Generalidades
La comunicación
es una de las disciplinas que más cambios experimenta
en el mundo moderno. El Politécnico Colombiano Jaime
Isaza Cadavid, inició y enfrentó hace pocos
años, el reto de formar en comunicación. El
compromiso inicial fue preparar y capacitar técnicos
y tecnólogos en diferentes áreas de este campo;
así, en la historia de la facultad encontramos que
el Consejo Directivo del Politécnico mediante el acuerdo
Nro. 08 de 12 de febrero de 1996, crea la Facultad de Radio
y Televisión. No obstante, las tendencias sociales
y en ellas las mediáticas, le obligó a diseñar
y poner en marcha una propuesta pedagógica tendiente
a formar profesionales que reflexionan e investigan sobre
los fenómenos en los que lo audiovisual se erige como
expresión y vehículo que comunica a las comunidades
más diversas y a los seres humanos en general. En ese
sentido, el honorable Consejo Directivo, a través del
acuerdo Nro. 21 de 13 de diciembre de 2004, reorienta la función
académica y administrativa de nuestra facultad, denominándola
Facultad de Comunicación Audiovisual.
Fundamentos
La Facultad de Comunicación Audiovisual, hace parte
de una realidad académica y social compleja. Por lo
tanto es pertinente establecer unos principios y referentes
que permitan el diálogo y el trabajo entre los individuos
que componen esta comunidad.
Principios
Nos orientamos por el reconocimiento a la diversidad. Es definitivo
comprender que el ser humano es un ser social por naturaleza.
Que busca relaciones, conocimiento, experiencias y bienestar
en otros y con otros en entornos propios y diferentes al suyo.
Ser un ser humano es portar experiencias y conocimientos que
favorecen de manera incalculable la construcción de
sociedad. Pero es claro que deben ser sociedades más
tolerantes, abiertas y flexibles. Porque lo que nos convoca
es trabajar en pro de la humanización de la vida y
la igualdad entre las personas.
La libertad nos mueve profundamente. Nos
inspira una libertad constructiva.
Trabajamos por forjar una conciencia de
la libertad, entendida ésta, como el instrumento que
permite el surgimiento y la evolución de todas las
facultades. Una libertad identificada, consecuentemente, con
la actividad, la productividad, el trabajo. Creemos en una
libertad referida a la autonomía que permite a los
individuos salir del egocentrismo para colaborar entre sí
y trabajar bajo leyes comunes.
Creemos en la democracia como forma y
sentido que hacen posible la convivencia en un país
con circunstancias políticas, sociales y económicas
especiales. Una democracia con énfasis en la necesidad
de ciudadanos proactivos. Ciudadanos capaces de reflexionar
sobre sus tareas personales como agentes de cambio con el
objetivo de mejor continuamente su democracia.
Creemos y promovemos una visión
de ciencia y tecnología para contribuir en el avance
del desarrollo humano sostenible. Una ciencia y tecnología
que vayan más allá de la comprensión
del mundo físico y biológico, y se esfuercen
por comprender las dimensiones humanas. Jugar un papel más
activo para contribuir al logro del desarrollo sostenible,
donde el esfuerzo primordial este en las innovaciones científicas
que respondan a las necesidades humanas.
Trabajamos por el desarrollo humano. Un
desarrollo que incide en la calidad de vida del ser humano,
que lo pone como centro y sujeto primordial de los esfuerzos
intelectuales y productivos. Esto implica el respeto a la
diversidad étnica y cultural regional, nacional y local,
así como el fortalecimiento y la plena participación
ciudadana en convivencia armónica con la naturaleza,
sin comprometer y garantizando la calidad de vida de las generaciones
futuras.
De igual manera nuestros referentes filosóficos,
científicos, tecnológicos y culturales, que
expresan y fundamentan nuestra visión y vocación
tecnológica, los desarrollamos a fondo en nuestro Proyecto
Educativo de Facultad.
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