Guía
de Trabajo para el docente // Versión 3 junio
2006 (.pdf)
Como un aporte al proceso de mejoramiento continuo en
el que todos estamos empeñados y con la convicción
de que su observancia contribuirá también
a cualificar nuestro desempeño, queremos entregarle
este documento que será guía en el desarrollo
del trabajo docente.
El documento
parte de la identidad corporativa del Politécnico
Colombiano Jaime Isaza Cadavid: la visión y la
misión, elementos orientadores de todas las acciones
que se emprendan en la Institución. Sus contenidos,
además de indicar el punto norte al que debe
orientarse su plan de desarrollo, los planes de acción,
los planes operativos y el trabajo académico
mismo, indican los retos que como docentes tenemos frente
a la Institución y su proceso formativo.
Cuadro
resumen sobre estrategias didácticas (.doc)
Estrategia didáctica, objetivos, ventajas, aplicaciones,
ejemplos, recomendaciones y roles
Diligenciamiento
Guía Didáctica de Asignatura (.doc)
Objetivos, competencias, metodología,
bibliografía de la asignatura
El
Mapa de Conceptos y los esquemas en el aula (.doc)
Los mapas conceptuales son un potente instrumento de
enseñanza-aprendizaje. La utilización
de esta herramienta en el aula permite construir un
aprendizaje significativo, proceso en el que los alumnos
se convierten en auténticos agentes en la construcción
del conocimiento relacionando los nuevos conceptos con
los ya existentes en una estructura organizada.
Estrategias
Didácticas (.doc)
Estrategias de aprendizaje y enseñanza: diferenciación
Concertación
Evaluación (.pdf)
Modelo de constancia de la concertación de evaluaciones
realizada entre el docente y los estudiantes del respectivo
grupo donde se incluyen temas, porcentajes y fechas
en que se realizarán.
Guía
Didáctica de Asignatura (.doc)
Uso
Didáctico de Dinámicas de Grupo (.doc)
Encuadre, diálogo simultáneo, diálogo
en triángulo, rejilla, etc.
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